‘주어+是+술어+的’ 형식으로 구성되어 있는 문장을 ‘是……的’문이라고 한다. ‘是……的’문은 문장 가운데의 일부를 강조하거나 화자의 감정을 나타낸다. 다음은 모두 ‘是……的’문이다.
- 你是几点来的?
너는 몇 시에 왔지? - 我是昨天来的。
나는 어제 왔습니다. - 他是会同意的。
그는 동의할 것입니다. - 这样做是对的。
이렇게 하는 것이 맞습니다.
이제 ‘是……的’문이 강조를 나타내는 경우와 화자의 감정을 나타내는 경우를 나누어 살펴보기로 하자.
다음 문장은 행위의 방식을 나타낸다.
- 他坐飞机去。
a. 그는 (항상) 비행기를 타고 갑니다.
b. 그는 비행기를 타고 갈 것입니다.
위 문장은 최소한 (a,b)의 두 가지 의미를 갖는다. (a)는 이제까지 비행기를 타고 다녔다는 사실을 뜻하므로 과거 행위의 방식을 나타낸다. 그러나 (b)는 미래 행위의 방식을 나타낸다. 그런데 그가 이미 갔다는 사실을 알고 있는 상황에서 그가 무엇을 타고 갔는지를 강조하여 묻고자 한다면, 이는 과거 행위의 방식을 묻는 것이 된다. 이러한 물음에는 다음과 같이 ‘是……的’문으로 대답해야 한다.
- 他是坐飞机去的。
그는 비행기를 타고 갔습니다.
이와 같이 ‘是……的’문은 과거 행위의 방식을 강조하는 기능이 있다. 다음을 보자.
- 你跟谁一起学习?
너는 누구와 함께 공부하지? - —以前我是跟小李一起学的, 明天我要跟小王一起学。
이전에는 샤오리와 함께 공부했는데, 내일은 샤오왕과 함께 공부하려고요.
‘以前我是跟小李一起学的’는 ‘是……的’문이므로 이전에는 ‘小李’와 함께 공부했다는 사실을 강조한다. 그러나 ‘明天我要跟小王一起学’는 미래 사실이므로 ‘是……的’문으로 말할 수 없다.
다음을 보며 ‘是……的’문이 과거 행위의 방식을 강조하는 용법을 익혀 두자.
- 他是坐火车去的上海。
그는 기차로 상하이에 갔습니다. - 他是怎么去北京的?
그는 무엇을 타고 베이징에 갔지? - 你们三个人是怎么认识的?
당신들 세 사람은 어떻게 알게 되었습니까? - 我是跟他一起到中国来的。
나는 그와 함께 중국에 왔습니다.
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